産業: 教育
製品、パフォーマンス、またはキーの特徴、寸法、または特性定義前の分析に基づく得点されているオブジェクトのクラスによって仕事のサンプルの概要スコアを割り当てるための方法。オブジェクトは、各ディメンションに対して独立して得点し、概要スコアは、次の設定のセット数式計算されます。概要スコアは寸法、加重合計、またはより複雑なアルゴリズム間で単純な合計 （または平均） かもしれません。例は、観客に注意を文法お ...
人は十分に社会サービスや教育システムによって処理されていない、人による教育の破壊の危険サービス、ネガティブ ライフ イベント、または他の間の物理的または精神的な課題の不足のためが学生に適用される用語。 ...
評価の学生タスクまたは質問への応答を発信します。のデモ、展示、ポートフォリオ、口頭発表またはエッセイそのような応答を含めることができます。 ...
1 つのソリューションの応答ではなく、思考と反射を必要とする質問。
複雑な概念を理解し、1 つ以上の正しい答えを持っている可能性があります問題を解決する時々、競合情報を適用します。
採点ガイドまたはアンカーの論文でのパフォーマンスに単一の全体的なスコアを割り当てるを使用します。
子供たちが教室の外の経験を通して学ぶトピックについての知識。
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