産業: 教育
素材、いずれかのオブジェクト、人、場所、情報を提供するために使用することができます。
教育的なアプローチは、これらの活動での学生の役割に焦点を当てて研究を教師や他の学生、および評価との相互作用、学習のための学生の責任を強調している。 ...
これで学習者が学習スタイルを適応させる学習方法は、割り当てられたタスクのニーズに合わせて。
すべての学生の学習の特定の端は、達成するために期待されている。
もの/またはプログラムまたは PC/ハードウェアに反対に使用される材料
時間をかけて一人で完成した作品の収集能力と能力を発揮する。
ポートフォリオの評価は、学生の開発と知識やスキルの現在の状態を判断するためのもの。
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