産業: 教育
教育機関の正式な構造を超えて発生する学習ができ、その一の有効期間を通じて発生するアイデア。
さまざまな設定やメソッドは、学習の過程で学習者が採用した。
学習活動、次の学習者のための最終的な結果を示すステートメントは、通常、人が学習者を観察することができるものに記載されている学習活動の最後にありません。 ...
（目的の学習）ステートメントをどのような学習者を識別する必要がありますすなわち、学ぶために知っているし、学習介入の結果としての能力、スキル （行動） ...
1つ目の項目は、学習活動やレッスンから学ぶことです。
進捗状況の録音がに関しての知識やスキルを取得して、学習者によって作ら。
場所や学習の設定が発生する、それは設定の特性を含む物理教室に限定されない。
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